TRABAJO PRÁCTICO N4 (ÚLTIMO DEL AÑO) "SISTEMAS INFORMÁTICOS".-

ESTIMADOS ALUMNOS DEL COMERCIAL 12 y la ESCUELA NORMAL SUPERIOR 04:
Acá subo lo adeudado para que comiencen a realizarlo, la próxima semana se cerrarán TODAS las calificaciones de este trimestre por lo que deben entregarlo según la facha que les corresponda que detallo más abajo de la publicación. REPITO NO HAY MÁS TIEMPO y aquellos alumnos que no lo entreguen la semana que viene automáticamente pasan a RENDIR UNA EVALUACIÓN en la instancia de DICIEMBRE.
Debe entregarse en TIEMPO y FORMA, con su respectiva carátula, las preguntas deben estar, todas las hojas numeradas y con apellido y nombre. Voy a estar muy atento a la calidad del trabajo prático, si solamente copiaron y pegaron, si leyeron lo que encontraron, la prolijidad, si están las preguntas, etc.

ESCUELA COMERCIAL 12: 
1RO. 2DA. TURNO MAÑANA.  Fecha de entrega: LUNES 21-11-16
1RO. 4TA. TURNO TARDE. Fecha de entrega:  LUNES 21-11-16 (EN LA SALA DE IDIOMAS).

ESCUELA NORMAL SUPERIOR 04:
1RO. 8VA. TURNO MAÑANA. Fecha de entrega: MARTES 22-11-16 (ESE DÍA VOY A IR A LA ESCUELA PARA BUSCAR SUS TP´s.)  

SISTEMAS INFORMÁTICOS. 
1. ¿Qué es la Informática?¿Es sinónimo de Computación?¿Por qué?
2.  Definir qué es una Computadora Electrónica.
3.  ¿A qué denominamos HARDWARE y SOFTWARE? Cite 2 ejemplos de cada uno.
4.  Reflexión personal: ¿Por qué podrías considerar, hoy en día, a una computadora como una importante herramienta? Justifique su respuesta.
5.  ¿En qué se diferencian los DATOS de la INFORMACIÓN? ¿Podríamos considerar a los DATOS como la MATERIA PRIMA de la INFORMACIÓN? ¿Por qué?
6.  ¿Cuáles son los dispositivos que permiten el INGRESO de los DATOS; y la SALIDA de la INFORMACIÓN en una computadora?
7. ¿Cuál es el nombre del Circuito Integrado que se encarga del procesamiento de los datos en una computadora? ¿Cómo se encuentra constituído internamente y cuáles son sus principales funciones?
8.  ¿Cuáles son los distintos dispositivos que intervienen en el funcionamiento básico de una computadora? Buscar y pegar imágenes ó dibujar estos dispositivos.
9.  ¿Cuál es la unidad mínima de información de una computadora? 
10. ¿Qué unidad de información nace de la agrupación de 8 bits?

Cualquier duda me pueden consultar mediante correo electrónico: sergiocarlos33@hotmail.com así puedo atender sus inquietudes de forma inmediata. CHICOS A LABURAR, SALUDOS.

TRABAJO PRÁCTICO N°2: "LÍNEA DEL TIEMPO TECNOLÓGICA".

Estimados Alumnos de Primer año:
                                                         En la presente publicación les dejo la consigna del Segundo Trabajo Práctico, recuerden que la fecha de entrega es el mismo día de la Evaluación Trimestral. Es muy importante que lo entreguen ese día ya que NO tendrán otra fecha para entregarlo porque debo CERRAR SI O SI LAS NOTAS en la segunda semana de Junio. La nota del 1ER. TRIMESTRE es el PROMEDIO entre los DOS TRABAJOS PRÁCTICOS, su CONCEPTO y la EVALUACIÓN.

LEA ATENTAMENTE TODA LA CONSIGNA GENERAL ANTES DE HACER ALGO.

CONSIGNA GENERAL: Hacer una LÍNEA DEL TIEMPO y ubicar, COMO MÍNIMO, 10(Diez) fechas distintas sobre acontecimientos importantes relacionados a la TECNOLOGÍA y/ó aparición de distintos PRODUCTOS TECNOLÓGICOS a elección (Por ej.: año de aparición de la primera computadora personal, invención de la televisión, primer teléfono móvil de un fabricante determinado, etc,). Además de las fechas, agregar información adicional como características en la línea del tiempo e imágenes o dibujos sobre cada uno de esos acontecimientos.
El TP puede realizarse de manera individual o de a 2 compañeros como máximo, en hojas N5 ó una cartulina. Recuerden que debe entregarse en un folio y con su respectiva caratula. 

Queda muy poco tiempo para cerrar el 1er. Trimestre, a TRABAJAR Y ESTUDIAR!
Saludos, profe. CONDORI CRUZ, SERGIO.

 

ATENCIIIOOON!!! PUBLICACIÓN PARA LOS CHICOS DE LA INSTANCIA DICIEMBRE 2015.

Estimados alumnos les recuerdo lo siguiente: 

ESC. COM. Nº 12 "JUAN XXIII"

•  1ro. 2da. (T.M.):  LUNES 14/12 REPASO DE LOS CONTENIDOS ADEUDADOS A RECUPERAR y el LUNES 21/12 se llevará acabo la EVALUACIÓN ESCRITA/ORAL. 
• 1ro. 4ta. (T.T.):  VIERNES 11/12 REPASO DE LOS CONTENIDOS ADEUDADOS A RECUPERAR; entre el MIÉRCOLES 16/12 y el VIERNES 18/12 se tomará la EVALUACIÓN ESCRITA/ORAL. 

ESC. NORMAL SUP. Nº 04 "ESTANISLAO  S. ZEBALLOS".

• 1ro. 8va. (T.M.): JUEVES 17/12 EVALUACIÓN ORAL, Por favor recuerden copiar en la carpeta y estudiar los temas DATOS E INFORMACIÓN y SISTEMAS; ya que entran en la evaluación. 

TEMAS A EVALUAR: 

_DIFERENCIA ENTRE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
_¿QUÉ ES UNA COMPUTADORA? DEFINICIÓN y FUNCIÓN PRINCIPAL.
_PARTES BÁSICAS DE UNA COMPUTADORA.
_CONCEPTO DE SISTEMA. ESTRUCTURA DE UN SISTEMA INFORMÁTICO.
_HARDWARE Y SOFTWARE. DEFINICIONES y EJEMPLOS.
_PERIFÉRICOS: DEFINICIÓN y TIPOS (PERIFÉRICOS DE ENTRADA-ENTRADA/SALIDA-SALIDA)
_ DATOS E INFORMACIÓN: DEFINICIONES y DIFERENCIAS.
_MICROPROCESADOR: DEFINICIÓN Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN.
_DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN: DISCOS RÍGIDOS, PENDRIVE, CD´S, DVD´S, etc.
 _UNIDADES DE INFORMACIÓN (CAPACIDADES): Bit, Byte, KB, MB, GB y TB.
 _SISTEMAS OPERATIVOS:  FUNCIONES BÁSICAS y LA IMPORTANCIA DE SU INSTALACIÓN EN LA PC (MICROSOFT WINDOWS, LINUX, etc.).

 A ESTUDIAR!!!!! 

INTRODUCCIÓN A LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA. (Por favor, si no tienen este texto copiarlo en la carpeta)

Desde siempre, el HOMBRE ha pretendido mecanizar y agilizar el trabajo humano para que este sea más RÁPIDO, EFICIENTE y SEGURO. En estos últimos años, esta cuestión adquirió una mayor importancia, porque necesitamos tratar con una gran cantidad de INFORMACIÓN en tiempos relativamente cortos y con el objetivo de tomar decisiones oportunas en base a que hacer con toda esa información. Para ello, desde ya hace un tiempo, se emplean las COMPUTADORAS, que son MÁQUINAS ELECTRÓNICAS capaces de realizar operaciones, procesos y complejos cálculos a una GRAN VELOCIDAD, que pueden tomar decisiones rápidamente y permiten agilizar el TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN. Esta última es producto de un proceso que se lleva acabo en el interior de cualquier computadora, donde intervienen componentes externos e internos de la misma. Desde hace varias décadas, el progreso de la tecnología de la computadoras ha avanzado a pasos agigantados, superándose a sí misma a medida que el tiempo avanza y respondiendo a la demanda de una gran cantidad de USUARIOS en todas partes del MUNDO. Cada año disponemos de nuevas máquinas más potentes, más veloces y de un costo accesible, que hacen que nuestro trabajo diario sea más sencillo, práctico y veloz. Las computadoras se han introducido en todos los ámbitos de la ACTIVIDAD HUMANA prácticamente, hasta el punto que se hace difícil imaginar como sería el mundo sin ellas.