LOS CIRCUITOS DE LA TECNOLOGÍA (1RO, 8VA, DEBE COPIARLO EN LA CARPETA):

DETECCIÓN DE NECESIDADES Y DEMANDAS.

Como ya hemos visto, todo producto tecnológico responde SIEMPRE a alguna necesidad que le da origen.
Los profesionales que trabajan en tecnología (Ingenieros, diseñadores, arquitectos, médicos, contadores, técnicos), a través de su profesión y de su estudio, detectan y observan distintas NECESIDADES que surgen todos los días en el quehacer humano y que la tecnología puede satisfacer.
Esta fase de detección de la necesidad se caracteriza por la traducción a un vocabulario tecnológico de lo que deseamos obtener. A esta traducción de la necesidad a lenguaje tecnológico la llamaremos ESPECIFICACIÓN de la demanda o necesidad.
Si tuviéramos que especificar un banquito tendríamos que decir que éste tiene que tener tantos centímetros de altura y tantos de base. Luego, realizar un BOCETO aproximado, incluyendo esa información.
Si tiene que estar realizado en madera, las características de esa madera, resistencia, dureza, y todas aquellas características que consideramos necesarias para la FABRICACIÓN de este banquito,

ESPECIFICAR: Es llevar a LENGUAJE TECNOLÓGICO la necesidad detectada. 

DISEÑO CREATIVO DEL PRODUCTO TECNOLÓGICO.

Una vez determinada la necesidad a satisfacer o el problema a resolver, es necesario pensar en el producto tecnológico más adecuado para tal fín. A la etapa de investigación y propuestas alternativas de productos tecnológicos como respuesta a una demanda, la llamaremos DISEÑO.
Un diseño siempre nos lleva a poner en práctica nuestra CREATIVIDAD.
EL DISEÑO IMPLICA BUSCAR UNA SOLUCIÓN CREATIVA AL PROBLEMA O NECESIDAD DETECTADOS.
La copia o reproducción de un modelo sin el agregado de algo original o creativo no es diseño.
Una vez especificada la necesidad, podemos encontrar distintas formas de solucionar el problema. Por ejemplo, en el caso de una biblioteca, pueden existir muchas soluciones y diseños que cumplan con las especificaciones propuestas.
Nunca debemos quedarnos con un solo producto tecnológico-solución. Siempre debemos pensar distintas alternativas a fin de evaluar luego cuál es la más conveniente.
DISEÑAR ES PROPONER IDEAS CREATIVAS QUE SE AJUSTEN A LA ESPECIFICACIÓN CONCRETA. 

ORGANIZACIÓN Y PRODUCCIÓN.

Luego de haber seleccionado y evaluado la alternativa de diseño más adecuada, la actividad tecnológica pasa a la etapa de organización y producción.
La fabricación de productos tecnológicos requiere de materiales que van a ser transformados hasta lograr el producto final. 
Por ejemplo, para fabricar un automóvil se deben realizar gran cantidad de tareas de organización de la producción.
Sobre las chapas, características de un automóvil, intervienen tres tipos de elementos que son característicos del proceso tecnológico: MATERIA, ENERGÍA E INFORMACIÓN.
La materia prima es el material que va a transformarse para obtener la carrocería del automóvil, es decir el ROLLO DE CHAPA.
La energía es aquello que aporta la prensa para que la chapa tome la forma deseada. Cuando quiero producir alguna transformación en la materia tengo que aportar energía.
La información es aquello necesario para controlar el proceso, las medidas y los lugares donde debe doblarse la chapa. Esta información está plasmada en la forma de la matriz, Las acciones que detienen y arrancan la prensa en el momento adecuado también son información necesaria en el proceso. Pueden ser realizadas por un operario o pueden estar almacenadas en la memoria de una computadora.
A la materia prima, a la información y a la energía que se utilizan en la producción tecnológica se las suele llamar INSUMOS.
Para realizar la transformación del insumo en producto final muchas veces se requiere de herramientas, máquinas y hombres que van actuando de manera adecuada sobre la materia.
 Al primer producto tecnológico que sale de la producción se lo suele llamar PROTOTIPO. 
Sobre él se realizan distintas pruebas y evaluaciones. Si todo sale bien ya se lo puede fabricar en grandes cantidades.
A ESTE TIPO DE FABRICACIÓN DE CANTIDAD DE UNIDADES IGUALES SE LA LLAMA "FABRICACIÓN EN SERIE".

TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN. 

Por último, los productos fabricados tienen que llegar a las personas que los van a utilizar. Por eso, en todo proceso tecnológico hay que pensar siempre en el TRANSPORTE y en la DISTRIBUCIÓN de lo que estamos produciendo.
Cada producto tecnológico tiene una forma adecuada de ser transportado y esto es más importante cuanto más lejos ha de ser llevado para su uso.
Además, los productos deben llegar a la gente, que los adquiere a través de centros comerciales destinados a su venta.
Como última etapa del proceso tecnológico, los productos deben pasar por un canal de distribución. Al final, los consumidores adquieren los productos tecnológicos y van indicando a quienes los fabrican NUEVAS NECESIDADES.
El auto debería ser más cómodo; debería ser más rápido; debería ser más seguro.
Es decir, se establece un circuito de RETORNO, también llamado REALIMENTACIÓN o FEEDBACK, entre los usuarios y los productores de tecnología. Por este camino, los productores se enteran de las nuevas necesidades de los clientes que aún no pudieron satisfacer con este modelo y será la base para las modificaciones en los próximos productos a vender.
Un modo de implementar esta realimentación es difundir en el producto las direcciones o teléfonos del CENTRO DE ATENCIÓN AL CLIENTE, lo que permite detectar las dificultades y ventajas que le encuentran los usuarios al nuevo producto.

AULA VIRTUAL EDMODO PARA PRIMER AÑO ESCUELAS NORMAL 4 Y ROGELIO YRURTIA.

ESTIMADOS ALUMNOS:
                                               1RO. 4TA. DEL "ROGELIO YRURTIA" y 1RO. 8VA. DEL "NORMAL SUPERIOR 4", acá les dejo el código con el que van a poder ingresar a nuestra aula virtual, previamente deben registrarse en caso de NO HABERLO HECHO NUNCA para el EDMODO o por si ya no recuerdan el usuario que utilizaban en primaria. ES MUY IMPORTANTE QUE INGRESEN AL AULA VIRTUAL CUANTO ANTES, PARA PODER DESCARGAR EL TP1 y el TRABAJO PRÁTICO GRUPAL, en los que se detalla las correspondientes fechas de entrega y presentación.
El código es ggtezy, lo deben ingresar y automáticamente se encontrarán en nuestra "aula virtual".
Cualquier tipo de inconveniente, me pueden consultar vía e-mail a la siguiente dirección de correo electrónico: sergiocarlos33@hotmail.com, trataré de responder en breve tiempo. SALUDOS.

TAREA PARA TODOS LOS PRIMER AÑO (COPIAR PREGUNTAS EN EL CUADERNO).

Estimados alumnos:
                                Acá les dejo 6 (seis) actividades que deben copiarlas en el cuaderno de nuestra materia, y realizar luego de haber comprado en la LIBRERÍA la fotocopia "CIENCIA Y TECNOLOGÍA"(UNA HOJA). LEAN A CONTINUACIÓN PARA CUANDO DEBEN REALIZARLAS:

• ESCUELA NORMAL SUPERIOR N°4: Debe realizarse para el JUEVES 06/04.
• ESCUELA DE COMERCIO N°12: 1RO. 2DA. para el LUNES 10/04; y 1RO. 4TA. debe realizarla para el MIÉRCOLES 05/04. 
• ESCUELA ARTÍSTICA "ROGELIO YRURTIA": DEBEN COMPRAR LA FOTOCOPIA EN LA FOTOCOPIADORA DE NUESTRA ESCUELA (UBICADA EN EL PRIMER PISO) y realizar la tarea para el  VIERNES 07/04.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA.

Actividades:

Pegar la fotocopia y realizarlas en el cuaderno (NO EN HOJAS A PARTE). 

1. Leer atentamente el texto.
2. Realizar un listado de todas las palabras que desconozcas o de aquellas conocidas pero no conozcas su definición.
3. Subrayar lo que consideres importante del texto para escribir un RESUMEN o síntesis del mismo.
4. Escribir 3 (TRES) ejemplos de CIENCIA y 5 (CINCO) de TECNOLOGÍA. Además, un dibujo acerca de las dos. 
5. Investigar y escribir una breve biografía de los 3 (TRES) científicos que aparecen en el texto.
6. ¿En qué grupo de ciencias se encuentran la tecnología? 

BIENVENIDO CICLO LECTIVO 2017.

A partir de la fecha, tienen a su disposición este Blog correspondiente a nuestra materia. ¿Cuál es el fin?
Que podamos mantenernos en contacto mediante esta vía. Para la publicación de NOTICIAS e INFORMACIÓN, todo lo relacionado acerca de la Escuela y la cursada de nuestra asignatura. Además, se publicarán los Trabajos Prácticos que deberán realizar a lo largo de los trimestres, como Cuestionarios, tareas y por supuesto, las fechas de entrega. Les doy una cálida BIENVENIDA y espero que juntos podamos sacar provecho de estas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s), recomiendo abrir día por medio el Blog, para ver si hubo actualizaciones. De mi parte voy a poner todo para mantenerlo actualizado y semanalmente subiré CONTENIDO exclusivamente para ustedes. Adelante que nos espera un largo año!!!

TRABAJO PRÁCTICO N4 (ÚLTIMO DEL AÑO) "SISTEMAS INFORMÁTICOS".-

ESTIMADOS ALUMNOS DEL COMERCIAL 12 y la ESCUELA NORMAL SUPERIOR 04:
Acá subo lo adeudado para que comiencen a realizarlo, la próxima semana se cerrarán TODAS las calificaciones de este trimestre por lo que deben entregarlo según la facha que les corresponda que detallo más abajo de la publicación. REPITO NO HAY MÁS TIEMPO y aquellos alumnos que no lo entreguen la semana que viene automáticamente pasan a RENDIR UNA EVALUACIÓN en la instancia de DICIEMBRE.
Debe entregarse en TIEMPO y FORMA, con su respectiva carátula, las preguntas deben estar, todas las hojas numeradas y con apellido y nombre. Voy a estar muy atento a la calidad del trabajo prático, si solamente copiaron y pegaron, si leyeron lo que encontraron, la prolijidad, si están las preguntas, etc.

ESCUELA COMERCIAL 12: 
1RO. 2DA. TURNO MAÑANA.  Fecha de entrega: LUNES 21-11-16
1RO. 4TA. TURNO TARDE. Fecha de entrega:  LUNES 21-11-16 (EN LA SALA DE IDIOMAS).

ESCUELA NORMAL SUPERIOR 04:
1RO. 8VA. TURNO MAÑANA. Fecha de entrega: MARTES 22-11-16 (ESE DÍA VOY A IR A LA ESCUELA PARA BUSCAR SUS TP´s.)  

SISTEMAS INFORMÁTICOS. 
1. ¿Qué es la Informática?¿Es sinónimo de Computación?¿Por qué?
2.  Definir qué es una Computadora Electrónica.
3.  ¿A qué denominamos HARDWARE y SOFTWARE? Cite 2 ejemplos de cada uno.
4.  Reflexión personal: ¿Por qué podrías considerar, hoy en día, a una computadora como una importante herramienta? Justifique su respuesta.
5.  ¿En qué se diferencian los DATOS de la INFORMACIÓN? ¿Podríamos considerar a los DATOS como la MATERIA PRIMA de la INFORMACIÓN? ¿Por qué?
6.  ¿Cuáles son los dispositivos que permiten el INGRESO de los DATOS; y la SALIDA de la INFORMACIÓN en una computadora?
7. ¿Cuál es el nombre del Circuito Integrado que se encarga del procesamiento de los datos en una computadora? ¿Cómo se encuentra constituído internamente y cuáles son sus principales funciones?
8.  ¿Cuáles son los distintos dispositivos que intervienen en el funcionamiento básico de una computadora? Buscar y pegar imágenes ó dibujar estos dispositivos.
9.  ¿Cuál es la unidad mínima de información de una computadora? 
10. ¿Qué unidad de información nace de la agrupación de 8 bits?

Cualquier duda me pueden consultar mediante correo electrónico: sergiocarlos33@hotmail.com así puedo atender sus inquietudes de forma inmediata. CHICOS A LABURAR, SALUDOS.

PUBLICACIÓN PARA LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA ARTÍSTICA ROGELIO YRURTIA. URGENTE!!!

ALUMNOS DE LA ESCUELA ARTÍSTICA ROGELIO YR.: 
Muchach@s, tanto tiempo!!! Espero que alguno de ustedes pueda leer a tiempo esta publicación y pasar la voz a sus compañeros. ESTE VIERNES 21/10/2016  , para poder cerrar con la unidad de "SISTEMAS" deben analizar UN SISTEMA NATURAL y OTRO ARTIFICIAL (En total 2 SISTEMAS). Se deben indicar los ELEMENTOS que forman parte, el OBJETIVO, FUNCIONAMIENTO, NOMBRE e indicar cual les parece que puede ser la ENTRADA y SALIDA de esos sistemas. Haremos una puesta en común con lo que encontraron y analizaron, e irá con nota como la primera calificación del 3er. TRIMESTRE. 
Luego, la última clase habíamos hablado sobre PROCESOS PRODUCTIVOS, y les tenía que pasar cómo llevar a cabo un PLATO DE ÑOQUIS (PROC. PRODUC. EN CASA), para que lo puedan copiar y tenerlo en la carpeta, les voy a pasar el código del CURSO del EDMODO ya que allí voy a subir la MATERIA PRIMA, HERRAMIENTAS y el PROCEDIMIENTO de cómo hacerlo. 
CÓDIGO DEL CURSO EDMODO: mm4762
SOLAMENTE ESCUELA ARTÍSTICA ROGELIO YRURTÍA.
De ahora en más, nos vamos a contactar mediante esa aula virtual. Para aquellos que disponen de un SMARTPHONE, les recomiendo que se descarguen desde la tienda de aplicaciones el EDMODO. 
SALUDOS CHIC@S, y será hasta el VIERNES.  

ALUMNOS "INSTITUTO MEGLY" PRIMER AÑO TURNO MAÑANA Y TARDE. CURSO EDMODO.

Alumnos Primer año del INSTITUTO MEGLY: En la presente publicación les paso lo prometido, el código del Curso para el EDMODO, ngpqw4. 
Les recuerdo que vamos a utilizar bastante ese espacio virtual educativo para la publicación de trabajos prácticos, tareas, apuntes, teoría, etc. todo lo relacionado con nuestra materia. Por lo tanto, es OBLIGATORIO que formen parte TODOS los alumnos del curso. Solamente deben ingresar el código del curso y ya podrán acceder a las publicaciones. Vale la acalración que ya subí dos archivos, uno es el TP1 (Trabajo Práctico 1) y otro la información que debe contener la CARATULA, la misma que debe acompañar a las respuestas. Cualquier duda, incoveniente, pueden comentar al pie de esta publicación del BLOG. 
Saludos muchachos!